我‧艾小薇

當我問他最厲害的科目是什麼時，他一掃先前靦腆不好意思的笑容，取之的是非常燦爛並自豪的說道：

「體育。」

「體育？哪方面的？球類還是......」

「田徑。我的田徑很好喔。」

一聽到田徑，我的眼睛為之一亮(因為之前看了轉瞬為風之故)，於是我很感興趣的又問：

「短跑還是長跑？」

「八百公尺。我的八百公尺只要三分鐘。」

「三分鐘？」我簡直像隻鸚鵡的，只會訝異的覆誦他的話。

「別人都跑五分多鐘。」他又得意的補充道。

五分多鐘。老師我當年可能更慢呢！我在心裡竊笑著。

「明天體育課要比賽。」他說。

我笑著對他打氣道：「加油喔。」

他又露出了靦腆的笑，但這次多了些自信。


自信很重要。不管是哪方面的自信，對我來說學生會不會唸書是其次，重要的是對自己有沒有自信？對未來有沒有想法？

我總會問你希望以後要做什麼？你喜歡做什麼？

希望的事不一定成真，未來也可能改變；然而都不重要，只要此刻有了信念，那麼就有了動力，有了動力即使我不叫他們用功，他們自然就用功了。

自信的光芒是由內向外發散的，有股氣息也是聞得到看得到的；充滿了活力和希望。

我希望我的學生們都能對自己或是某件事感到自豪，不一定是課業，就算是美術很好、音樂很厲害、很有想像力......什麼都可以，只要有自信就夠了。

小時候的我是個不敢在大家面前彈奏鋼琴的小孩子，即使我的程度比其他小朋友還好，但就是不敢，因為缺少了自信。所以現在上課時，只要不會離課題太遠，我都會讓他們自由發揮，家長都會覺得我太好了，但我說這就是培養她們的想像力和創造力，然後我發現這樣的小朋友多半都會喜歡表現，對於自己也自信多了。或許大人們聽不懂在彈什麼，但這其實就是他們內心的話；快樂的、悲傷的、憤怒的......都會經由創作表現出來。


will be proud of somthing--這是我對學生們的期許。